Facilitadora: Thatiana de Oliveira Silva Júlio
Coordenadora Municipal da EJA
Convidada: Psicóloga Miquele Muza
Data:
28/01/201 (8 às 12hs – 14 às 18hs)
Local:
Acy de Barros
PARTICIPANTES: Professores da EJA
OBJETIVOS
Discutir e refletir sobre a
importância do planejamento coletivo e avaliação continuada para o
desenvolvimento do ensino e da aprendizagem;
Refletir sobre aspectos da
avaliação escolar que não estão presentes no cotidiano da escola; Pensar a avaliação e seus
processos no âmbito das reflexões acerca do currículo escolar e suas
implicações no processo de ensino e aprendizagem; Discutir sobre a importância da
organização de estratégias inovadoras para o aluno jovem e ou adulto; Analisar as expectativas de
aprendizagem de cada ano ou etapa com a intencionalidade de uma aprendizagem
significativa; Refletir sobre os conteúdos
imprescindíveis ao currículo da EJA, considerando a formação integral dos
alunos; Refletir sobre os instrumentos
avaliativos para o aluno jovem e ou adulto; Avaliar as experiências
vivenciadas no ano letivo anterior; Criar um contexto de auto
reflexão que possa levar os professores a ressignificar seus valores em sala de
aula;
CONTEÚDOS
Importância do
planejamento coletivo e a avaliação continuada para o desenvolvimento de uma
boa prática; Aspectos da
avaliação escolar e currículo e suas implicações no processo de ensino e
aprendizagem; Expectativas de
aprendizagem da EJA; Instrumentos de
avaliação;
Valores humanos que
norteiam a prática pedagógica; Educação, prática
pedagógica e o poder do professor na vida do aluno.
PAUTA
Acolhida (Boas
vindas); Apresentação em
slides de mensagem; Entrega da pauta com
os objetivos e conteúdos do encontro; Construção dos
combinados do encontro; Palestra:
“Ressignificar valores no SER, no FAZER e no VIVER pedagógico” (Miquele Muza); Analise em grupo das
experiências vivenciadas no ano de 2013 e expectativas de aprendizagem para
EJA; Trabalho em grupo
por Etapas e ou Disciplinas; Intervalo para
almoço; Elaboração de
Caderno de atividades por disciplina ou por área de conhecimento (proposta da
coordenação); Encerramento do
encontro com avaliação por meio de dinâmica
.JPG)
0 comentários :
Postar um comentário