OLIMPÍADA BRASILEIRA DE FÍSICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS (OBFEP) APLICADA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS

A Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas (OBFEP) é uma promoção do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) através do CNPq, do Ministério da Educação (MEC) e constitui um programa permanente da Sociedade Brasileira de Física (SBF), responsável por sua execução, com os seguintes objetivos:

(a) despertar e estimular o interesse pela Física e pelas ciências;

(b) aproximar as universidades, institutos de pesquisa e sociedades científicas das escolas públicas;

(c) identificar estudantes talentosos e incentivar seu ingresso nas áreas científicas e tecnológicas;

(d) incentivar o aperfeiçoamento dos professores das escolas públicas contribuindo para sua valorização profissional;

(e) promover a inclusão social por meio da difusão do conhecimento;

(f) contribuir para a melhoria da qualidade da Educação Básica;

(g) proporcionar desafios aos estudantes.

As provas da 2ª fase foram aplicadas no dia 21 de outubro de 2014, Terça-Feira, e tiveram a duração de quatro horas.

As provas foram realizadas nas escolas: Escolas Tancredo de Almeida Neves, Escola Ciranda Cirandinha, Escola Henrique Francisco Ramos.

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DIA DAS CRIANÇAS NA ESCOLA TANCREDO DE ALMEIDA NEVES

A comemoração referente ao Dia das Crianças da Escola Tancredo de Almeida Neves, aconteceu dia 10 de Outubro nos períodos: matutino e vespertino.

Na programação tivemos interclasse e durante os intervalos dos jogos houve apresentações de coreografias e danças. Os alunos do Programa Mais Educação também fizeram apresentações. As crianças tiveram um lanche diferenciado, servimos cachorro-quente, refrigerante, pipoca, algodão-doce, pirulitos, balinhas e picolés. No período noturno foi distribuído picolés visto que, todos são adultos não houve festa.

Autor: texto de autoria da escola

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COMEMORAÇÃO DA “SEMANA DA CRIANÇA” DA ESCOLA RAIMUNDO HENRIQUE DE MIRANDA / 2014

Na Escola Municipal de Ensino Fundamental Raimundo Henrique de Miranda ocorreu a 1ª GINCANA ESTUDANTIL, com o tema: “A Introdução da Cultura Popular na Escola”, nesse ano de 2014. Foi muito bem aceita pelos nossos alunos e a comunidade, que participaram e amaram o evento que veio para comemorarmos com chave de ouro a “Semana da Criança de 2014”. Foram 03 dias de gincana:

Dia 09/10/2014 – Ocorreram jogos (manhã e tarde);

Dia 10/10/2014 – Manhã: brincadeiras, competições, provas surpresas e outros;

                              Tarde: Tarde Cultural;

Dia 11/10/2014 – Noite (Escolha da 1ª Miss R.H.M – Infantil e Juvenil).

A comemoração do dia do professor do R. H. M. ocorrerá no dia 1º de novembro de 2014 (sábado). Nós fizemos apenas um lanche diferenciado com torta no dia 15 de outubro para registro do prestígios dos professores junto a nossa comunidade, mas a festa mesmo está marcada para o dia mencionado acima.

Autor: texto de autoria da escola

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FOLHA DE PAGAMENTO - SETEMBRO

Em defesa de total transparência e esclarecimento da categoria expomos as informações financeiras referente a setembro. Segue abaixo para downloads o resumo da FOLHA DE PAGAMENTO DO MÊS DE SETEMBRO

MÊS SETEMBRO

Folha do 5%

Folha do 40%

Folha do 60% 

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FELIZ DIA DOS PROFESSORES

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OBRAS DA SEMED EM ANDAMENTO NO MUNICÍPIO – PMX-SEMED

A PMX/SEMED atua na construção de infraestrutura com o objetivo de melhorar as condições de trabalho dos profissionais em educação, para isto informa que possuir as obras abaixo em andamento:

1- Creche no Jardim América III – Em execução

2- Creche no Marajoara II – Em execução

3- Creche no Novo Horizonte – Em execução

4- Creche no Distrito São José – Em Licitação (distrato da empresa anterior e nova licitação para finalização da obra)

5- Quadra da EMEF. Jader Fontenelle Barbalho - Em Licitação (distrato da empresa anterior e nova licitação para finalização da obra)

6- Construção de dois banheiros na EMEF. Airton Senha na localidade de Paraiso do Araguaia – EM execução

7- Complexo Cultural próximo a rodoviária – Em analise para licitação devido a reformulação do projeto. 

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MAÇONARIA PROMOVE EVENTO DO DIA DA CRIANÇA COM OS AEEs (ALUNOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL)

A Loja Maçônica União e Fraternidade, de Xinguara, através das Damas da Fraternidade, realizou neste domingo, dia 12 de outubro, atividades exclusivas para comemorar o Dia das Crianças, onde dezenas de crianças especiais, que estudam na rede pública de ensino, foram homenageadas, com presentes, brinquedos, lanches, sorvetes, pipocas, e banho de piscina. Por se tratar de crianças especiais, os maçons tiveram todo o cuidado para que ninguém se machucasse ou se afogasse na piscina. Era visível o grau de satisfação em cada uma das crianças, que puderam se divertir à vontade e ainda ganharam muitos presentes, antes de serem liberadas para ir para suas casas. Os gastos com o evento saiu dos cofres da própria Maçonaria, que todo ano, no Dia da Crianças, presta homenagens a elas.

Fonte

http://www.edmarbrito.com.br/maconaria-promove-evento-no-dia-da-crianca/

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MAIS DE 90% DOS PROFESSORES UTILIZAM CONTEÚDOS DA INTERNET PARA DAR AULAS, DIZ PESQUISA

Pesquisa realizada pela Ong Ação Educativa com o apoio da Wikimedia Foundation sobre recursos educacionais abertos — ou seja, dispostos gratuitamente na internet — no Brasil — menciona que 96% dos professores de educação básica utilizam esses conteúdos para elaborar aulas e ajudar nos estudos.

Os dados têm base em um estudo da TIC Educação, realizado em 2013 pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br). A pesquisa apontou também que 88% dos docentes fazem adaptações nos conteúdos abertos disponíveis. Porém, apenas 21% dos entrevistados, disseram que publicam seus materiais na web.

Os resultados do estudo “Recursos educacionais abertos no Brasil: o campo, os recursos e sua apropriação em sala de aula” realizado pela Ação Educativa e pela Wikimedia Foundation complementam essas informações, e foram apresentados na última terça-feira (30 de setembro), em São Paulo.

Para esse estudo, foram realizados levantamentos entre março e agosto de 2014. O objetivo foi identificar os principais atores do campo dos REA (Recursos Educacionais Abertos) no Brasil.

Também foram computadas quais são as oportunidades e obstáculos para o uso e a apropriação dos REA em língua portuguesa pelas comunidades Wikimedia e educacional do País.

Autor: R7

http://noticias.r7.com/educacao/mais-de-90-professores-utilizam-conteudos-da-internet-para-dar-aulas-diz-pesquisa-01102014

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